仕事人

私（わたし）は地図（ちず）の編集（へんしゅう）という仕事（しごと）をしています。仕事（しごと）の仲間（なかま）では，地図調製（ちずちょうせい）とも呼（よ）んでいます。地図（ちず）の調製（ちょうせい）というのは編集（へんしゅう）するということです。国土地理院（こくどちりいん）や自治体（じちたい）のデータを元（もと）に，さまざまな地図（ちず）を作（つく）っています。
みなさんは，地図（ちず）と聞（き）くと地図帳（ちずちょう）やインターネットの地図（ちず）を思（おも）い浮（う）かべるかもしれませんが，私（わたし）は使（つか）い道（みち）が限定（げんてい）される専門的（せんもんてき）な地図（ちず）を作（つく）ることが多（おお）いです。
例（たと）えば，水道管（すいどうかん）やガス管（かん）の配管図（はいかんず），建築物（けんちくぶつ）の規制（きせい）に関（かん）する地図（ちず）（都市計画図（としけいかくず）），災害（さいがい）が起（お）きたときの影響（えいきょう）や避難所（ひなんじょ）などを記（しる）した防災地図（ぼうさいちず）（ハザードマップ），地面（じめん）の下の土の種類（しゅるい）を示（しめ）した地図（ちず）（地質図（ちしつず））などです。例（たと）えば旭川（あさひかわ）の駅前（えきまえ）が大きくリニューアルしたときに，旭川市（あさひかわし）からの道路情報（どうろじょうほう）を元（もと）に新（あたら）しい配管図（はいかんず）を作成（さくせい）しました。また，紙（かみ）の地図（ちず）だけではなく，パソコンで使（つか）う地図（ちず）も作（つく）っています。

私（わたし）の勤（つと）めている北海道地図株式会社（ほっかいどうちずかぶしきがいしゃ）では，地図（ちず）を作成（さくせい）する際（さい）は，営業（えいぎょう）がお客様（きゃくさま）の要望（ようぼう）を聞（き）き，「地図（ちず）をつくる所（ところ）」と相談（そうだん）するという流（なが）れになっています。私（わたし）は，「地図（ちず）をつくる所（ところ）」の主（おも）に準備（じゅんび），点検（てんけん）を担当（たんとう）していて，職場（しょくば）で同（おな）じ仕事（しごと）をする人は，現在（げんざい）６人ぐらいです。作業上（さぎょうじょう）の不明点（ふめいてん）を確認（かくにん）したり，効率（こうりつ）よく地図（ちず）を作（つく）れるよう準備（じゅんび）したり，良（よ）い地図（ちず）になるよう提案（ていあん）したり，地図（ちず）に間違（まちが）いが無（な）いかを点検（てんけん）するのが，主任（しゅにん）という立場（たちば）である私（わたし）の主（おも）な役割（やくわり）です。出勤（しゅっきん）は，８時（じ）２０分頃（ふんごろ）。終了時間（しゅうりょうじかん）は，１７時（じ）３０分（ふん）。地図（ちず）に携（たずさ）わる仕事（しごと）では，新年度（しんねんど）へ向（む）けて新（あたら）しい地図（ちず）を作（つく）ったり，更新（こうしん）したりすることが多（おお）く，１月から３月の年度末（ねんどまつ）はとても忙（いそが）しくなります。

できるだけお客様（きゃくさま）の要望（ようぼう）に応（こた）えたいと思（おも）っていますが，時間的（じかんてき），技術的（ぎじゅつてき）に難（むずか）しい場合（ばあい）に，調整（ちょうせい）するのに苦労（くろう）しています。地図（ちず）に関（かん）する国土地理院（こくどちりいん）や自治体（じちたい）のデータ量（りょう）は膨大（ぼうだい）で，私（わたし）は常（つね）にそのデータをいかに効率（こうりつ）よく地図（ちず）づくりに生かせるかと考（かんが）えています。例（たと）えば，編集（へんしゅう）するためにデータを入力する作業（さぎょう）は，整理（せいり）するだけでも相当（そうとう）な時間（じかん）がかかります。そこで，あれこれと考（かんが）えて新（あたら）しい方法（ほうほう）を試してみるのですが，うまく行（い）かず，結局時間（けっきょくじかん）のかかる従来（じゅうらい）の方法（ほうほう）で進（すす）めることも多（おお）いのです。しかし，それも経験（けいけん）となりますので，いかに正確（せいかく）で効率（こうりつ）よく作業（さぎょう）ができるかということを考（かんが）え，常（つね）に新（あたら）しい方法（ほうほう）を試しています。
また，当然（とうぜん）ですが地図（ちず）は正確（せいかく）でなければいけません。そのため，検品（けんぴん）という制作（せいさく）した地図（ちず）に間違（まちが）いがないかチェックする作業（さぎょう）はとても重要（じゅうよう）です。それでも，どこかに間違（まちが）いがあって，作（つく）り直（なお）しになってしまったときは大変（たいへん）ですね。

苦労（くろう）してつくった地図（ちず）をお客様（きゃくさま）にお渡（わた）しして，良（よ）いものができたとお褒（ほ）めの言葉（ことば）をいただいたときはうれしいですね。以前（いぜん），私（わたし）は世界地図（せかいちず）をつくる仕事（しごと）に携（たずさ）わったことがありまして，いろいろな国の情報（じょうほう）を集（あつ）めながら，一定（いってい）の基準（きじゅん）に編集（へんしゅう）して地図（ちず）を作（つく）りました。特（とく）に紛争地域（ふんそうちいき）などは，それぞれの立場（たちば）の主張（しゅちょう）がありますので，国境（こっきょう）はどのようになっているのか入念（にゅうねん）に調査（ちょうさ）して，報告書（ほうこくしょ）を書（か）きながら作（つく）りました。世界地図（せかいちず）をつくる作業（さぎょう）は私（わたし）の人生でも初（はじ）めてのことで，全世界（ぜんせかい）の情報（じょうほう）を調（しら）べるのは大変（たいへん）でしたが，お客様（きゃくさま）から「良（よ）い地図（ちず）ができましたね」と言（い）われたときは本当（ほんとう）にうれしかったです。とても面白（おもしろ）くやりがいのある仕事（しごと）でした。

私（わたし）は，今（いま）は主任（しゅにん）として地図（ちず）をつくる全体（ぜんたい）の流（なが）れを把握（はあく）して仕事（しごと）を進（すす）めていますので，効率（こうりつ）よく良（よ）いものを作（つく）りたいと思（おも）っています。そのために，いろいろ新（あたら）しいことを勉強（べんきょう）したり，自分（じぶん）でやってみたりしています。また，自分（じぶん）のできる範囲（はんい）のことは精一杯（せいいっぱい）やるように心（こころ）がけています。例（たと）えば，私（わたし）が検品（けんぴん）するという役割（やくわり）になったときには，誰（だれ）かに任（まか）せるのではなく，自分（じぶん）の仕事（しごと）として100%の力で作業（さぎょう）します。 チームとしても同（おな）じで，一人ひとりが責任（せきにん）を持（も）って仕事（しごと）ができるようにしています。

今（いま）から20年前（ねんまえ）にたまたま契約社員（けいやくしゃいん）の求人広告（きゅうじんこうこく）を見て，通勤（つうきん）がしやすそうだったので応募（おうぼ）しました。子どものころから社会（しゃかい）の授業（じゅぎょう）は苦手（にがて）で，まさか地図（ちず）を作（つく）ることになるとは思（おも）ってもいませんでした。数学（すうがく）や理科（りか）は好（す）きで，パソコンを使（つか）って数値（すうち）を入力したり，変換（へんかん）したりする仕事（しごと）は楽（たの）しく，そういう意味（いみ）では向（む）いていたのだと思（おも）います。当時（とうじ）は標高（ひょうこう）データ（土地（とち）の高（たか）さ）を入力することから始（はじ）めましたね。北海道地図（ほっかいどうちず）は，当時（とうじ）からパソコンをいち早く活用（かつよう）したり，カーナビのデータを作（つく）ったりしていましたから，業界（ぎょうかい）では先端的（せんたんてき）な仕事（しごと）だったのだと思（おも）います。
仕事（しごと）を始（はじ）めたころは，編集（へんしゅう）の流（なが）れというのは全（まった）く分（わ）かりませんでした。徐々（じょじょ）に地図（ちず）をつくる全体（ぜんたい）が見えてきて，現在（げんざい）にいたっています。

私（わたし）は，子どものころは物静（ものしず）かでした。自分（じぶん）から何（なに）かを率先（そっせん）して進（すす）めるということは無（な）かったと思（おも）います。体（からだ）を動（うご）かすのは好（す）きで，小学生のころから，近所（きんじょ）の友達（ともだち）と毎日野球（まいにちやきゅう）をして遊（あそ）んでいました。中学生になると野球部（やきゅうぶ）へ入り，駅伝大会（えきでんたいかい）のメンバーにも選（えら）ばれました。短距離走（たんきょりそう）は得意（とくい）ではなかったのですが，持久走（じきゅうそう）で長距離（ちょうきょり）のペース配分（はいぶん）を考（かんが）えるのが好（す）きだったんです。スタートで早く走（はし）り過（す）ぎてしまうと，後半（こうはん）は疲（つか）れてしまいますよね。ですから，トータルで早く走（はし）るためペース配分（はいぶん）や戦略（せんりゃく）を考（かんが）えなくてはいけません。そこで，考（かんが）えたことを実践（じっせん）してみると結果（けっか）につながることが楽（たの）しくなり，高校時代（こうこうじだい）は陸上部（りくじょうぶ）に入りました。今（いま）でも考（かんが）えることは好（す）きで，考（かんが）えたことが正しいか実際（じっさい）にやってみるのも好（す）きです。そして，全体（ぜんたい）のペース配分（はいぶん）を調整（ちょうせい）するという意味（いみ）では，今（いま）の編集（へんしゅう）の仕事（しごと）にも生かされています。

先ほど，駅伝（えきでん）の話（はなし）をしましたが，自分（じぶん）ひとりのためだけに何（なに）かをするのではなく，誰（だれ）かのために行動（こうどう）すると人は大きな力を発揮（はっき）できるんですよね。私（わたし）は，お客様（きゃくさま）や，職場（しょくば）の人や，家族（かぞく）の顔（かお）を思（おも）い浮（う）かべながら仕事（しごと）をすると，もう一歩頑張（いっぽがんば）ろうという気持（きも）ちになります。
皆（みな）さんには，自分自身（じぶんじしん）のためだけではなく，お友達（ともだち）や家族（かぞく）のために何（なに）ができるのだろうと考（かんが）えて，行動（こうどう）できる人になってもらいたいと思（おも）います。